Çocuklar çizim süreçlerine bir boya kalemi veya kurşun kalemi tutabilecek ve kağıda
koyabilecek kadar büyüdükleri andan itibaren başlarlar. Resimler, onların iç dünyalarını ve
algılarını dışa vurma biçimleridir. Bir çocuk için resim yapmak, sadece eğlenceli bir aktivite
değil, aynı zamanda kendini ifade etmenin, dünyayı anlamanın ve hissettiklerini paylaşmanın
güçlü bir yoludur.
Neden Çocuklar Resim Yapar?
Çocuklar, duygusal ve zihinsel durumlarını ifade etmek için resim yaparlar. Duygularını ifade
etmek için çizerler çünkü farklı duyguları kelimelerle nasıl ifade edeceklerini bilmezler.
Korkularını, sevinçlerini, hayallerini, umutlarını ve kabuslarını çizimlerle ifade ederler ve
ayrıca size dünyayla ilişkileri hakkında ipuçları verirler.
Her ebeveyn çocuğunun çizimlerinde bir anlam bulmayı umar. Bazen çizimler sadece
öylesine karalanmış çizimlerdir ve çizim yaptığı sayfada eğlenceli bir oyun saatinden başka
bir şey yoktur. Ancak bazen, çocukların çizimlerini yorumlamak, onların düşündükleri ve
hissettiklerini anlamamıza, keşfetmemize olanak tanır. Bu nedenle, bir çizime çok fazla
anlam yüklemek yerine çocuğun çiziminin kendisi için ne anlama geldiğini size söylemesine
izin verin. Çizimdeki insanların ne yaptığı gibi sorular sormak, çocuğunuzun gözünden
olaylara bakmanıza ve çocuğunuz ile iletişiminizi geliştirmenizi sağlar.
Çocuklar, özellikle 0-6 yaş döneminde kelimelerle kendini anlatmakta zorlanabilirler. Bu
noktada resimler devreye girer. Çizdikleri her şekil, kullandıkları her renk, bir duyguyu, bir
olayı ya da bir düşünceyi ifade eder. Çocuğun çizdiği bir ev, güveni ve aileyi temsil edebilir;
bir dağ, zorlukları ve engelleri; güneş, mutluluğu ve huzuru simgeler. Çocuklar, bu
sembollerle dünyayı yorumlar ve anlatırlar.
Çocuk Resimlerinin Anlamını Çözmek
Aileler için, çocuklarının çizimlerine dikkat etmek, onların duygusal ve psikolojik durumlarını
anlamada çok değerli bir anahtar olabilir. İşte bazı ipuçları:
Renk Kullanımı: Renkler, duyguları ifade etmede çok güçlü bir araçtır. Parlak renkler
(örneğin sarı, kırmızı) genellikle enerjik, mutlu ve neşeli bir ruh halini gösterirken, koyu
renkler (örneğin siyah, gri) daha çok kaygıyı, korkuyu veya depresyonu simgeleyebilir.
Şekillerin Boyutu ve Konumu: Büyük bir ev, çocuğun kendisini güvende hissettiğini
gösterirken, küçük bir ev, yalnızlık veya güvensizlik hissini yansıtabilir. İnsan figürlerinin
yerleşimi de önemli olabilir; örneğin, aile üyelerinin yakın olması, bağlılık duygusunu, uzak
olmaları ise aralarındaki uzaklığı gösterebilir.
Çizimlerin Detayları: Çocuğun çizdiği figürler deki detaylar da anlam taşıyabilir. Örneğin,
aile üyelerinin yüz hatlarını net bir şekilde çizmesi, onlara olan sevgi ve saygıyı gösterebilir.
Diğer yandan, yüz hatlarının silik olması, duygusal bir mesafe veya belirsizlik duygusunu
gösterebilir.
Kdz Ereğli Ceceli Anaokulu Aileler İçin Öneriler
Çocukların resimlerine dikkat etmek, onların iç dünyalarını anlamak için harika bir fırsattır.
Kdz Ereğli Ceceli anaokulu olarak resim derslerini, hayal güçlerini geliştirebilecekleri
kendilerini ifade edebilecekleri etkinlikler ile destekliyoruz.
Resim yapmak, çocukların hayal güçlerini kullanmalarını, kendilerini ifade etmelerini ve
dünyayı farklı açılardan görmelerini sağlar. Çocukların duyarlı ve düşünceli olmalarını teşvik
edecek, resim çocuk bağını güçlendirecek ve önemli günlerin farkındalığını artıracak “
çocuk hakları ile ilgili resim , 29 ekim çocuk resim ” gibi resim etkinlikleri ile çocuğu
desteklemek son derece önemlidir.
Aileler, çocuklarının çizimlerini değerlendirmek için şu önerilere dikkat edebilirler:
Sadece Resme Değil, Sürece de Odaklanın: Çocuğun bir resmi nasıl çizdiği, ona neyi
anlatmak istediği hakkında çok şey söyler. Hızla yapılan bir çizim, acil bir duyguya ya da
olayın stresine işaret edebilirken, uzun zaman harcanarak yapılan detaylı bir resim, çocuğun
huzurlu ve rahat bir ruh halinde olduğunu gösterebilir.
Açıklama İsteyin: Çocuklarınıza çizimlerini anlatmalarını isteyin. “Bu resmi çizerken neler
hissettin?” gibi sorular, çocuğunuzun düşüncelerini açığa çıkarmasına yardımcı olabilir. Aynı
zamanda, onların kendilerini daha iyi ifade etmelerine olanak tanır.
Yargılamadan Dinleyin: Çocuklar resimlerini genellikle kendilerini özgürce ifade etmek için
yaparlar. Bu yüzden çizimleri hakkında yargılayıcı olmaktan kaçının. Onları destekleyici bir
şekilde dinleyin ve her türlü çabalarını takdir edin.
Çocuklar, çizimlerle duygusal dünyalarını keşfeder ve bu süreç, onların gelişimine katkı
sağlar. Aileler olarak, çocuklarımızın resimlerine anlam yükleyerek, onların düşüncelerini ve
duygularını daha iyi anlayabilir, sağlıklı bir iletişim köprüsü kurabiliriz.
Çocuklar Yaşadıkları Olumsuzlukları Resimlerine Nasıl Yansıtır?
Çocuklar için çizim, genellikle çok keyif alınan doğal bir aktiviteyi temsil eder. Duygularını
ifade etmek için çizerler çünkü farklı duyguları kelimelerle nasıl ifade edeceklerini bilmezler.
Korkularını, sevinçlerini, hayallerini, umutlarını ve kabuslarını çizimlerle ifade ederler ve
ayrıca size dünyayla ve diğer şeylerle ilişkileri hakkında ipuçları verirler.
Çocuklar için resim, iletişim için bir çıkış noktasıdır ve çocukların resimleri, kişiliklerine dair
bir bakış açısını temsil eder.
Çocuklar Resim Yaparken Seçtikleri Renklerin Anlamları
Çocuğunuzun çizimlerinden birçok duygu ortaya çıkarılabilir, ancak çocuğunuz size
açıklayana kadar bunların ne anlama gelebileceği konusunda aceleci davranılmamalıdır.
Araştırmacıların yaptığı son araştırmalar, bir çocuğun gerçekten ne hissettiğini
gösterebilecek bazı noktalar hakkında ebeveynlere ipuçları veriyor;
● Ayrıntılı, dikkatli çizimler, çok çaba sarf etme ihtiyacı hisseden bir çocuğu ortaya
çıkarabilir.
● Kalın çizgiler, özellikle birbirine yakınsa, stresin, güçlü duyguların, kararlılığın veya
öfkenin bir işareti olabilirken, daha yumuşak çizgiler daha nazik bir doğayı
düşündürür.
● Çizginin niteliği de önemli olabilir ışıkla çizilmiş, titrek, kırık çizgiler, ilerledikçe
düşünüyormuş gibi görünen tereddütlü, güvensiz bir çocuğu ortaya çıkarır. Buna
karşılık, cesur, sürekli, özgürce çizilmiş çizgi, özgüvenin ve güvenlik duygusunun
ifadesidir.
● Şekiller çizilirken, çizilen şekillerin büyüklüğü ve birbirlerine göre büyüklükleri önemli
kabul edilir, daha önemli veya baskın olan şekiller daha büyük çizilir çizdiği
gözlemlenmiştir.
● Kolların yokluğu bazen çekingenlik, saldırgan olmayan çocukların bir işareti olarak
yorumlanırken, ellerin boyutunun abartılması, figür bir otoportre ise saldırgan
eğilimlerin sembolü olarak görülür. Aynı şekilde, küçük ayaklar güvensizliğin bir
işareti olarak görülür, kelimenin tam anlamıyla dengesiz bir temel.
● Dürtüsel çocuk : Büyük figürler, boyunsuzluk ve uzuvlarda asimetri.
● Endişeli çocuk : Bulutlar, yağmur, uçan kuşlar, figürlerde göz yok
● Utangaç çocuk : Kısa figürler, burun ve ağız yok, minik figürler ve vücuda yakın kollar
● Öfkeli çocuk : Büyük eller ve dişler, uzun kollar, şaşı gözler
● Güvensiz çocuk : Ucube figürler, minik kafalar, ellerin olmaması ve eğik figürler